目白・池袋の小学生向けSTEAM探究教室
パーソナルクラス ウイングロー
自分で考え
自分で動き
自分で提案できる子へ
STEAM探究を通して主体性を育てる
小学生の少人数クラス
ウイングローは
STEAM探究を通して
プログラミング
科学
創造活動
を学びながら
子どもが
自分で決めて、考えて、進む力を育てる
少人数制の教室です。
1クラス3名の少人数制
一人ひとりに向き合う個別対応教室
ウイングローのSTEAM探究で
子どもに生まれる変化
STEAM探究の活動を通して、子どもたちは、こんな変化を経験していきます。
▶ 自分で調べて
解決できるようになる
分からないことを自分で調べて試す習慣が育ちます。
▶ 自分の考えを
説明できるようになる
作ったものやアイディアを友達に伝える経験が増えます。
▶ 自分から提案
できるようになる
ゲームや活動のアイディアを、自分から出すようになります。
▶ 試行錯誤を続けられるようになる
制作や実験を通して、何度も試しながら改善していきます。
子どもが自分で決めて活動することで、主体的な行動が生まれます。
公認心理師が現場で見てきた
子どもが主体的に動く瞬間
ウイングローの学びは、
公認心理師として現場で子どもたちと関わってきた経験と
心理学の知見をもとに設計されています。
📍事例① 小学4年生
プログラミングでみんなが遊べる
ゲームを作った子
プログラミングを始めた子は、難しいことも自ら調べ、動かし方を覚えていき、ミニゲーム作りを始め、やがて、「みんなに使ってもらいたい」と教室の仲間と遊べるゲームをコツコツと作り、完成後も意見を聞いて改善を重ねていました。
📍事例② 小学2年生
人前で説明できるようになった子
恥ずかしがり屋で人前で話すのが苦手だった子が、ボードゲームの取り組みを通して、ルール理解が言語化され、自信を もって、説明や進行を自分から率先して行ってくれるようになりました。他の機会でも意見を伝えてくれています。
📍事例③ 小学1年生
何度も挑戦を繰り返し、輪ゴムが飛んでいく仕組みを見つけた子
段ボール工作で輪ゴムピストルを作っていた子は、設計図を見ないで、自分で飛ぶ仕組みを見つけたいと、何度も作り直しながら、諦めずに飛んでいく仕組みを試行錯誤し、自分の設計で的まで飛ばせるようになり、喜びと自信につながりました。
個別最適化された環境で、学年問わず主体的な行動を起こすようになります。
主体性が育つ学びの循環
教室では子どもが「決める・考える・進む」の流れで活動します。
🚩ステップ①
決める
今日は何をするか
どの活動に取り組むか
どれくらい時間を使うか
子ども自身が決めます
🚩ステップ②
考える
どう作るか
どう解決するか
どう進めるか
一つひとつ考えます。
🚩ステップ③
進む
試しながら
作りながら
相談しながら
自分の意志で活動を進めます
この循環を繰り返すことで、子どもは
「自分から考え・自分から動き・自分から提案する」
力を身につけていきます。
STEAM探究の活動内容
コース変更の手間なく、
多彩なメニューからお子さまに合った活動ができる
ウイングローのSTEAM探究学習です。
デジタル制作
×
アナログ制作
×
STEAM探究
プログラミング
ゲームなどの仕組みを作りながら、
プログラミングの考え方を学びます。
ブロックロボット
モーターや手仕掛けの装置を作り、動く仕組みを体感します。
協働ゲーム
ボードゲームやカードゲーム
思考力とコミュニケーションを育てます。
デジタルクラフト
デジタル空間で建築や作品を作り、自由な発想を形にします。
アナログクラフト
段ボールや色々な素材を使って作品を作り、構造や形の工夫を学びます。
グラフィック＆3D
デジタルグラフィック、3D制作で感性と世界観を広げます。
この他にもお子さまの
「やってみたい」
の気持ちを形にします。
※教室内で出来ない内容はお断りすることがあります。（例：のこぎりを使う木工・PCスペックを超えるものなど）
※やってみたいことは導入計画からお子さまと取り組みます。
教室案内
ご利用時間枠
クラス
小集団パーソナルクラス
・１クラス３人の少人数制個別対応型クラス
・スタッフが丁寧に伴走、見守るから安心安全の基地になる
・安心して取り組めるから、自然とできることが増えていく
マンツーマンクラス
・１クラス１人、スタッフと１対１のマンツーマンクラス
・生活サイクルを作る午前中枠のご利用
・お子さまの状況に合わせて始められる取り組み
ご利用料金
少人数だからできる学び
１クラス最大３名
子どもの思考や行動を、丁寧に見守ります。
ウイングローのクラスは
1クラス3名までの少人数制です。
これは「安心のため」だけではありません。
子どもが
自分で選び、考え、試して進む学びを大切にしているためです。
そのためには、
子ども一人ひとりの考えや行動の変化を
丁寧に見守れる環境が必要になります。
ウイングローでは、
子どもの選択や試行を支えられる人数として
3名のクラス設計にしています。
この環境の中で子どもは
小さく選び、試し、やり直す経験を重ね、
やがて
「自分で決めた」
「自分で進んだ」
という実感を育てていきます。
こんなお子さまに
・自分の「好き」や「気になること」を見つけたい
・自分で考えて活動する経験をしてほしい
・ものづくりや探究を通して学ぶことが好き
・少人数の落ち着いた環境で学びたい
・学校とは違う学びの場を探している
・自分から動く力を育てていきたい
ウイングローでは、STEAM探究活動を通して
子どもが
「自分で決め、考え、進む」
経験を重ねていきます。
その積み重ねの中で、
・自分から考え
・自分から動き
・自分から提案できる力
が少しずつ育っていきます。
まずは無料体験でお試しください
－ 自分で決めて ー
ー 考えて ー
ー 進む ー
「やる気」をぐんと伸ばす
少人数STEAM探究クラスを体験できます。
よくあるご質問
オーナーシップ学習とはどんな学びですか？
子ども自身が「何をするか」から考え、活動を進めていく学び方です。
ウイングローでは、自分で決める → 試す → 振り返るというプロセスを通して、考える力や主体性を育てていきます。
学校の勉強にもつながりますか？
学校では今、自分で考え説明する力が求められています。
ウイングローでは、考える → 試す → 振り返る経験を重ねることで、授業理解や探究活動にもつながる力を育てています。
自由に活動すると、好きなことばかりになりませんか？
活動は自由ですが放任ではありません。
「なぜそれを選ぶのか」「次はどうするのか」を考えながら進めることで、深める力や、やり抜く力が育ちます。
塾とどちらが良いのでしょうか？
塾は学校内容の理解やテスト対策に向いています。
ウイングローは、自分で考え、選び、やり抜く力を育てる教室です。
将来も伸び続ける学びの土台を育てたい ご家庭に選ばれています。
不登校でも利用できますか？
はい。学校に通いにくいお子さまの利用も可能です。
午前の個別対応など、お子さまの状況に合わせた利用方法をご案内しています。